A S 3 - F UN DA M E N T O S D E SO C I O LO GI A A PL I C A D A À S O R GA N I ZA Ç Õ E S
P E R GU NT A 1
1. Pode-se afirmar que a Sociologia contemporânea herdou as contribuições de autores
considerados clássicos do pensamento sociológico, a partir dos quais se
desenvolveram correntes teóricas distintas.
Foram eles:
a. Max Weber, Karl Marx e Émile Durkheim.
b. Karl Marx, Max Weber e Karl Manheim.
c. Émile Durkheim, Theodor Adorno e Max Weber.
d. Émile Durkheim, Max Weber e Herbert Spencer.
e. Karl Marx, Émile Durkheim e Talcott Parsons.
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P E R GU NT A 2
1. Alguns países __________ podem experimentar crescimento econômico, como ocorre
tanto em economias periféricas como naquelas dos países centrais do Sistema
Capitalista, sem que estejam passando por um verdadeiro processo de
desenvolvimento – embora o __________ só seja possível com __________
econômico, tendo em vista que não é possível pensar o melhoramento de uma
Sociedade sem que haja o incremento das condições materiais de sua existência.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
a. semidesenvolvidos, desenvolvimento, crescimento
b. subdesenvolvidos, crescimento, desenvolvido
c. crescimento, semidesenvolvimento, subdesenvolvido
d. desenvolvidos, subdesenvolvimento, semidesenvolvido
e. subdesenvolvidos, desenvolvimento, crescimento
0,175 pontos
P E R GU NT A 3
1. Podemos definir crescimento econômico como:
I - Aquele considerado por alguns autores como um estágio anterior ao
desenvolvimento e, por outros, como uma situação permanente. Os países
subdesenvolvidos têm a estrutura econômica, social e política atrasada.
II - O aumento da capacidade produtiva da Economia de um país, pois é o processo de
expansão quantitativa do produto e da renda.
III - O processo de mudança social que consiste na transformação qualitativa da
sociedade, na mudança de suas características.
Assinale a alternativa CORRETA:
a. I e II estão corretas.
b. Somente a III está correta.
c. Todas estão corretas.
d. Somente na I está correta.
e. Somente a II está correta.
0,175 pontos
P E R GU NT A 4
1. A chegada da escola de Chicago está diretamente relacionada ao processo de
desenvolvimento da cidade de Chicago no início do século XX. Como consequência, a
Escola de Chicago:
a. Inaugurou um novo campo de pesquisa sociológica, centrado nos fenômenos
urbanos.
b. Desconsiderou a importância do uso sistemático dos métodos empíricos em
suas pesquisas.
c. Levou à constituição da chamada Sociologia Indigenista como ramo de estudos
especializados.
d. Tinha como principais objetos de estudo as relações sociais, o marxismo e a
produção cultural.
e. Propunha um conceito de sociedade formado por instâncias autônomas e
interdependentes.
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